F - Klasse 7 - Übung 4 - GreenButterSolutions

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F - Klasse 7 - Übung 4

FRANZÖSISCH > ÜBUNGEN > Klasse 7
 
1. Le passé composé. Écrivez le verbe au passé composé. Faites attention à votre choix du verbe auxiliaire.
 
1.1. Jean-Bernard téléphone à sa tante. Le dernier weekend, il à son oncle.

1.2. Vous étudiez ce matin. Hier soir, vous aussi.  

1.3. Ce soir Jean-Bernard va à la discothèque. Hier soir aussi, il à la discothèque.

1.4. Jean-Bernard n'a pas de problèmes. Mais, l'année dernière, il beaucoup de problèmes.  

1.5. Colette boit un coca. Hier, elle une limonade.  

1.6. Les Dabiche font un voyage cet été. L'été dernier aussi, ils un voyage.

1.7. Elle prend un bain une fois par jour. Mais hier, elle une douche.  

1.8. Les secrétaires travaillent beaucoup ce mois. Le dernier mois aussi, elles dur. 

1.9. Normalement, nous dormons jusqu'à neuf heures. Mais le samedi passé, nous jusqu'à midi.

1.10. Aujourd'hui je mange dans un restaurant excellent. Mais hier j' dans un snack-bar.

1.11. Jean-Bernard et Janine arrivent à l'heure aujourd'hui. Hier aussi, ils à l'heure.

1.12. Ce matin, Colette part à 5h45. Hier matin, elle à 6h30.

1.13. Pauline et Martine restent à la maison aujourd'hui. La semaine dernière aussi, elles à la maison.

1.14. Maintentant on fait un exercice difficile sur le subjonctif. Hier on un exercice encore plus difficile sur le passé composé.

1.15. Aujourd'hui, tu rentres à la maison à 8h00, Janine. Mais hier soir, tu à 21h30.  

1.16. Aujourd'hui, Janine commence sa journée à 8h. Hier, elle sa journée à 5h30. 

 

 

 
2. L'adjectif et l'adverbe. Complétez les phrases avec la forme correcte des adjectifs entre parenthèses.
 
2.1.

Mireille est ma copine; tout le monde l'aime (bon, bon).

2.2. Moi, je suis en anglais, mais elle parle le français (assez, bon, bon).
2.3.

, elle a une note en français, mais aujourd'hui, je crois qu'elle n'a pas travaillé (bon, bon, normal). 

2.4.

Je ne comprends pas mon prof (bon, très). Il veut nous expliquer des choses (bon, compliqué), mais il le fait (mauvais, trop), et je ne comprends rien (vrai).

2.5.

M. Laffoint, le boulanger, ne comprend pas pourquoi les clients préfèrent acheter chez M. Gardest. Il sait qu'il se lève que son concurrent et qu'il ferme ; il travaille que son voisin. Il ne veut pas comprendre que M. Gardest travaille et que ses croissants  sont (bon, longtemps, rapide, tard, tôt). 

 
3. Les pronoms relatifs «qui», «que» et «où». Écrivez tous les pronoms relatifs avant de vous contrôler.
 
3.1. Le vase est sur la table me plaît beaucoup.  
3.2. La personne j'aime le plus est ma mère.  
3.3. Qui est cet homme t'a dit bonjour?  
3.4. Je connais quelqu'un peut t'aider.  
3.5. Luc aime cet endroit elle a passé ses vacances.  
3.6. Gildas a peur de son professeur de français est très méchant.  
3.7. Voici la pièce il passait tout son temps.  
3.8. J'ai passé une nuit je n'oublie jamais.  
3.9. Les citrons sont chers ne sont pas bons.  
3.10. Mes photos sont sur la table il y a aussi ton album.  
3.11. La voiture j'ai achetée est rouge.  
3.12. Les livres vous m'avez montrés sont certainement très précieux.  
3.13. Les dames sont venues sont mes tantes.  
3.14. Les arbres sont tombés étaient très vieux.  
3.15. La rivière nous venons de traverser est la Seine.  
3.16. L'enfant  a cassé les fenêtres est Janine.  
3.17. C'est vous êtes venue hier soir.  
3.18. La police a trouvé la voiture le gangster a quittée.  
3.19. Il faisait froid la nuit la police a trouvé la voiture.  
3.20. Le voleur a cambriolé votre maison s'est introduit par une fenêtre.  
 
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Letzte Aktualisierung: 06. 11. 2018 12.24h
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